Два часа на ден пред екрана е допустимата норма за деца

На 07 ноември в зала 3 на НДК, организатори и лектори на конференцията Digital KidZ, ще обсъждат за трети пореден път предизвикателствата във възпитанието и отглеждането на съвременните деца, провокирани от технологиите.

Според данни на Австралийската педиатрична асоциация, максимално допустимото време пред екрана на монитора и телевизора за деца до 16-годишна възраст следва да се ограничи до 2 часа на ден.

Изследването сочи, че поради промени в потребителските навици и неограничения достъп до електронни устройства, над 45% от децата до 8-годишна възраст и близо 80% от децата до 16-годишна възраст, надвишават многократно допустимото време. Това повлиява негативно тяхното физическо и емоционално развитие.

Данните за България са още по-стряскащи – децата прекарват средно около 3-4 часа дневно пред телевизора и компютъра или общо около 25,7 часа седмично. Това ни поставя на първо място в Европа.

Нито забраните, нито законовите разпоредби са в състояние да ограничат децата. По данни, над 80% от децата са склонни да излъжат за възрастта си в интернет, за да получат достъп до ограничено съдържание. Това засяга регистрацията им и активното споделяне на съдържание и лични данни в някои от най-популярните сайтове като Facebook и Youtube.

Близо 45% от децата до 11 годишна възраст използват социалната мрежа Facebook, както и YouTube.  Те пишат, коментират, споделят и играят игри, поддържайки активни онлайн профили въпреки забраните и рестрикциите на американския закон за защита на личната неприкосновеност на децата онлайн (Children’s Online Privacy Protection Act of 1998), който забранява събиране и използване на лични данни на децата (под 13 години), респективно тяхната регистрация.

"Не интернет и технологиите вредят на децата ни, а липсата на баланс и ясна стратегия за тяхното възпитание,” коментира Ивелина Атанасова, организатор на Digital KidZ. Именно балансът и как един родител на “дигитално дете” може да оцелее и да се справи с предизвикателствата, пред които го изправят технологиите е тема на третото издание на конференция и творчески работилници за деца и технологии Digital KidZ.

Програмата включва темата за “хиперактивните деца” – в модула “деца със специфични потребности, 8-годишния Борис ще разкаже за “света, образованието и правилата” през неговата призма, Ангел Ангелов, номиниран за “Най-добър учител” в световната класация Global Teacher Prize ще сподели как интернет променя четенето, мисленето и паметта. Ще се обсъждат още ранното детско развитие, образователната платформа Viva Cognita, изкуството като инструмент за възпитание на етичност. Симеон Колев ще разкаже за своята “Мисия татко” на едно дигитално дете.

Билети за събитието и допълнителна информация за програмата могат да бъдат намерени в сайта – www.digitalkidz.eu